Проект направлен на профориентацию и помогает участникам погрузиться в студенческую жизнь, познакомиться с вузом изнутри и определиться с будущей профессией. Он реализуется при поддержке Минпросвещения России, Минобрнауки России и Российского движения детей и молодежи Движение Первых.

«Сотрудничество с Российским обществом «Знание» является важным стратегическим партнерством для нашей дополнительной общеобразовательной программы «Университетские смены». Благодаря поддержке и участию лекторов Общества «Знание» мы можем предложить детям из новых регионов уникальные возможности для расширения кругозора, повышения уровня образовательного опыта и формирования гражданской ответственности. Совместная работа с просветительской организаций помогает сделать наше образовательное пространство более насыщенным, современным и вдохновляющим для подрастающего поколения», — подчеркнула начальник отдела по воспитательной работе и молодежной политике ПГГПУ, директор смены Образовательно-туристической программы «Университетские смены» Анна Красных.

Лектор Общества «Знание», преподаватель кафедры Отечественной и всеобщей истории, археологии ПГГПУ Мария Волкова рассказала участникам о развитии Пермского края.

«В рамках лекции ребята узнали о достижениях региона в области медицины, промышленности, культуры и образования. Больше всех ребят заинтересовали пермские легенды, истории про добычу алмазов и уникальные операции на сердце», — отметила Мария Волкова.

Интерактивную лекцию об истории города для участников смены провела учитель истории и обществознания Пермского президентского кадетского училища имени Героя России Ф.Кузьмина войск национальной гвардии РФ Светлана Шлыкова. Лектор общества «Знание» рассказала о том, как зарождалась Пермь, изменялась и кто повлиял на её становление.

«Мы познакомились с личностями Карла Модераха, Евгения Кашкина, Михаила Грибушина, Евграфа Тупицына, с семьёй Любимовых, родом Строгановых и с основателем города — Василием Татищевым. Также проследили историю архитектурных доминант города и разными отраслями развития Перми», — рассказала Светлана Шлыкова.

Во время лекции старший преподаватель кафедры Отечественной и всеобщей истории, археологии ПГГПУ Екатерины Горошенкиной ребята обсудили изменения, которые внес в образовательную сферу Петр Великий. Лектор Общества «Знанин» отметила, что этот пример призван продемонстрировать участникам «Университетских смен» систему обучения и воспитания как динамичную конструкцию, которая должна отвечать вызовам времени, готовить к будущему.

Ассистент кафедры практической психологии, руководитель Психологической службы ПГГПУ Елена Береснева провела для школьников интерактивный тренинг по командообразованию — «Верёвочный курс». Он направлен на открытие новых качеств детей, сближение и упрочнение связей.

«Дети в процессе прохождения станций активно взаимодействовали друг с другом. Это позволило включиться в решение задач, которые предполагают участие всех членов команды. Ребята были увлечены процессом, познакомились. В результате они сплотились, что помогло им успешно пройти все этапы. Команды при прохождении станций получали баллы, что еще больше их мотивировало», — поделилась лектор Общества «Знание».

Напомним, «Университетские смены» – профориентационный проект, в рамках которого школьники и студенты колледжей получают уникальную возможность прочувствовать студенческую жизнь, увидеть изнутри устройство университетов и познакомиться с образовательной программой и возможностями высших учебных заведений. В этом году к проекту присоединились более 100 вузов России.

Знание.Лекторий — это просветительский проект Общества «Знание», в рамках которого в каждом регионе РФ проходят лекции на самые разные темы: от микробиологии и физики до развития гибких навыков. Каждый субъект РФ может запустить на своей территории именно ту инициативу, которая важна для его жителей. Во время лекций молодежь может задать вопросы экспертам и обсудить актуальные вопросы.

С мероприятиями проекта Знание.Лекторий можно познакомиться на сайте Общества «Знание».