Напомним, что в 3-х турах турнира 47 команд молодых, перспективных учителей из городов и районов Донецкой Народной Республики демонстрировали свое профессиональное мастерство. Вначале они решали педагогические ситуации с учетом психолого-педагогических особенностей участников, затем – предлагали алгоритм решения профессиональных трудностей молодых специалистов, используя технологию «Скрайбинг» (современный способ визуализации информации), а на III этапе создавали интерактивную карту профессионального роста и представляли ее в виде онлайн-ресурса.

Жюри приступило к проверке работ III этапа, организаторы подводят итоги II тура. Они подчеркнули, что в ближайшее время результаты будут опубликованы на сайте турнира http://virtualturnir.tilda.ws/.