×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 869
Версия для печати

Непрерывность в образовании – источник профессионального развития классного руководителя

06.06.18

В Законе Донецкой Народной Республики «Об образовании» гуманистический характер образования обозначен как основной принцип государственной политики в данной сфере. При этом дети, как главная педагогическая ценность, и педагоги, способные к их воспитанию, социальной защите, сохранению индивидуальности, развитию творческого потенциала, становятся главными субъектами образовательного процесса. В связи с этим непрерывность профессионального развития педагогов, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях Республики, является важнейшим требованием к системе дополнительного педагогического образования.

В ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» разработана система профессионального развития классного руководителя, представленная в понедельник, 4 июня, на заседании научно-методического совета института методистом центра воспитания и развития творческой личности Натальей Сурковой.

В основе системы – метод проектирования, который, благодаря своей полифункциональности, позволяет реализовывать следующие направления работы:

1. Обучение кадров в системе курсовой переподготовки. Центром воспитания и развития творческой личности разработан и апробирован на курсах повышения квалификации педагогов разных категорий учебный модуль «Совершенствование управленческой и профессиональной компетентности классного руководителя».

2. Организация работы Республиканской школы классного руководителя как многомерного образовательного пространства, где адаптирован целевой методический инструментарий работы с педагогическими кадрами: семинары, тренинги, мастер-классы, аукционы педагогических идей, работа творческих групп, консультации.

3. Организация и проведение мониторинговых исследований профессиональных успехов классных руководителей, которые рассматриваются как промежуточные результаты работы Республиканской школы классного руководителя и как источники определения перспективных направлений её деятельности.

Отметим, на базе Республиканской школы классного руководителя разработаны научно-методические материалы: пособия для педагогов («Уроки гражданственности Донбасса: материалы для учителя к урокам курса»), методические рекомендации по приоритетным направлениям государственной политики в сфере воспитания и в рамках календаря образовательных событий, приуроченных к государственным праздникам, памятным датам и событиям истории и культуры Донецкой Народной Республики.

Похожие материалы (по тегу)

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…