Мероприятие проводилось с целью поиска инновационных идей и направлений в изучении русского языка и литературы и для поддержки творческих педагогических идей. Участники конференции представили свои материалы о внеклассных мероприятиях  - диспутах, турнирах, праздниках, посвящённых русскому языку, неделях русского языка, викторинах, интервью, мероприятиях по лингвокраеведению.  Информация была обработана и подана в различных форматах – видеоролики, методические разработки с использованием электронной презентации, воспроизведение фрагментов мероприятий, проведённых в школе, с привлечением обучающихся. Жюри отметило разнообразие форм и методов, применяемых на практике учителями-словесниками, творческий подход педагогов, их любовь к своему делу и детям.

Участники конференции сошлись во мнении, что система работы учителя с учащимися должна быть построена таким образом, чтобы внеклассные мероприятия являлись естественным продолжением уроков. Учитель, как отметили педагоги в завершение конференции, а особенно словесник, прививает любовь к родному слову, языку, литературному произведению, а значит является важнейшим звеном педагогического процесса и сам должен быть творцом нового.