×

Warning

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 869
Print this page

Определены лучшие проекты лидеров школьного самоуправления

08.05.18

В субботу, 5 мая, в Донецком Республиканском Дворце детского и юношеского творчества прошло очередное заседание Республиканского совета старшеклассников.

На мероприятие приехали лидеры городских и районных школьных организаций лидерского самоуправления из Донецка, Макеевки, Харцызска, Тореза, Енакиево, Горловки, Снежного, Шахтерска и Старобешевского района. Также в заседании участвовали координаторы ученического самоуправления, методисты учреждений дополнительного образования.

Мероприятие началось с подведения итогов Республиканских конкурсов «Эко-комикс» и «Мой выбор - здоровье» и награждения победителей дипломами Дворца.

Главной темой стало подведение итогов конкурса «Лидер года-2018». Было отмечено, что в оргкомитет конкурса члены советов старшеклассников представили 19 проектов для реализации в лидерских организациях Донецкой Народной Республики.

В этом году проекты были направлены на осуществление всех направлений деятельности лидерских организаций: это гражданское и военно-патриотическое воспитание, спорт и здоровый образ жизни, экологическое воспитание, создание системы информационного взаимодействия лидерских активов. Работы, признанные членами жюри лучшими, учащиеся представили в форме творческой презентации. Участники заседания и координаторы обсудили проекты и предложили в дальнейшем реализовывать их в лидерских организациях Донецкой Народной Республики.

В завершение состоялись выборы руководства Совета старшеклассников. По итогам рейтингового опроса, председателем Республиканского совета избран Евгений Мухин, представляющий районный совет старшеклассников Петровского района города Донецка. Обязанности заместителя и секретаря совета будут исполнять Кирилл Вельма, представитель Шахтерского совета старшеклассников, и Александр Юлин (совет старшеклассников Кировского района города Донецка).

Related items

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…