Собравшимся представили опыт работы практического психолога ОШ №5 И.А. Шуваловой. На занятии обсудили понятие «одаренный ребенок», перечислили категории одаренности. Для школьных психологов были важны  принципы работы с одаренными детьми, но особый интерес присутствующих вызвал мастер-класс по отработке навыков общения и взаимопонимания в группе сверстников. Именно эти навыки способствуют развитию коммуникативных навыков, снижению уровня тревожности и формированию адекватной самооценки у школьников.

Подводя итоги занятия, участники отметили новизну и пользу полученной информации, подчеркнули востребованность её использования в работе с одаренными детьми.