Трек «Медиа» помогает специалистам сферы образования уверенно работать в современной информационной среде и находить общий язык с обучающимися посредством медиаконтента. Востребованность такого направления доказывает высокий спрос у педагогов и управленцев: на участие в треке было подано 18 420 заявок из всех регионов России и города Байконур. Конкурсанты научились противодействовать фейкам, формировать личный бренд, использовать медиаинструменты для коммуникации с учениками, родителями и профессиональным сообществом.
«Более 18 тысяч заявок в этом треке показывают, насколько востребованы навыки работы в медиасреде. Для нас важно, что победителями стали педагоги и управленцы в сфере образования, которые не просто выполнили задания, а продемонстрировали умение создавать качественный контент и ответственно работать с информацией. Это люди, способные вести за собой профессиональное сообщество и создавать комфортную образовательную среду вокруг себя», – считает генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин.
Из Донецкой Народной Республики победителем трека «Медиа» проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» стала учитель физики и математики школы № 96 городского округа Донецк Юлия Зобова.
Юлия Зобова работает в сфере образования более 12 лет. Она не только объясняет детям фундаментальные законы вселенной, но и курирует проекты по развитию инженерного мышления. Она – многогранный, увлеченный и преданный своему делу педагог, драйвер изменений, создатель и администратор цифровой образовательной среды в школе, креатор и вдохновитель многих проектов.
«Конкурсный трек «Медиа» проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» стал отправной точкой профессионального преображения. Участие в нем позволило не просто получить новые знания, а совершить настоящий прорыв в сознании, переосмыслив образ современного педагога. Глубокое погружение в возможности искусственного интеллекта и освоение актуальных цифровых инструментов открыло новые горизонты для педагогического творчества и эффективной работы. Все это позволит создать современное образовательное пространство в Донецкой Народной Республике», – рассказала победитель проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Юлия Зобова.
В рамках трека участники прошли онлайн-курс, созданный в партнерстве с Форумом классных руководителей и Мастерской новых медиа, выполнили практические задания и запустили собственные медиапродукты в социальных сетях для детских садов, школ, колледжей, вузов и личных страниц, которые представили на итоговом мероприятии в «Сенеже».
Среди работ – материалы к юбилею школы с участием известных управленцев в сфере образования, страницы школьных музеев, запуск новых рубрик в социальных сетях. Эти инициативы позволили расширить аудиторию, повысить вовлеченность и укрепить связь между учениками, педагогами, родителями и администрацией учебного заведения. В дальнейшем участники смогут масштабировать свои проекты и использовать полученные навыки в профессиональной деятельности.
«Трек «Медиа» – это про уверенность в себе и способность говорить с молодежью на одном языке. Мы видим, как участники растут от задания к заданию: медиаграмотность становится не просто профессиональным навыком, а частью гражданской культуры. Люди, которые умеют работать с информацией, формируют более зрелые и устойчивые сообщества – и именно к этому мы стремимся», – подчеркнул руководитель проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Артем Миронов.
Итоговое мероприятие также позволило участникам закрепить развитые в ходе обучения «мягкие навыки» на практике. Для них прошел мастер-класс «Работа в кадре» от телеведущего Эрнеста Мацкявичюса о том, как держаться перед камерой и управлять вниманием зрителя. Тренинг «Техника речи» от солиста Центрального военного оркестра Министерства обороны Российской Федерации Федора Рытикова был посвящен развитию навыков, которые помогают говорить ясно, выразительно и убедительно. Победители получили индивидуальные консультации от экспертов медиасферы, поучаствовали в командных активностях и посетили иммерсивный театр.
«Когда педагог чувствует себя уверенно перед камерой, он иначе работает и с учениками, и с аудиторией в интернете. Он становится понятным, убедительным, живым. Проект «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» дает учителям именно такую смелость – говорить о важном так, чтобы тебя слышали и тебе доверяли», – отметил тележурналист Эрнест Мацкявичюс.
Победители получили удостоверения о повышении квалификации по программе «Формирование коммуникативных компетенций для работы в информационном пространстве». Также они смогут войти в экспертное сообщество «Созвездие Флагманов образования».
Проект «Флагманы образования» проводится в рамках реализации федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
